OBSOLESCENCIA PROGRAMADA

Os aconsejo que veáis este documental (si no lo habéis visto ya, claro).
Asusta ver cómo hemos ido entrando por el aro, convirtiéndonos ¿sin remedio? en una sociedad que mantiene el movimiento de la economía a través de un consumo sin precedentes.
La obsolescencia programada que según la wiki es la determinación, planificación o programación del fin de la vida útil de un producto o servicio de modo que este se torne obsoleto, no funcional, inútil o inservible tras un período de tiempo calculado de antemano, por el fabricante o empresa de servicios, durante la fase de diseño de dicho producto o servicio, es todo un entramado económico que nos aboca a generar una cantidad ingente de residuos que entre otras cosas ocupan un espacio en nuestro Planeta Tierra con todo lo que esto conlleva a nivel medio ambiental.
¿La solución? un nuevo paradigma económico con una gestión adecuada de los recursos y una industria que imite el ciclo vital de la naturaleza.
No es un volver a los orígenes, es un RESPETAR NUESTROS ORÍGENES.
Si ya lo habéis visto... ¿no os sentís un poco más manipulados si cabe?

EL DRAMA

El drama es:

Ser un país endeudado y explotado...
...
Ser el país más pobre de América.
...
Ser uno de los países más pobres del mundo.
...
Más del 80% de la población por debajo del umbral de la pobreza.

...

Pero como dice una buena amiga,
quizá no sea tiempo para reflexiones.
Aquí tenéis su enlace.

Aquí huele mal, fatal...

Y es que esto de poner la lavadora cuando está a tope y en el programa más corto para ahorrar energía... me está pasando factura... el resultado de una colada de estas características es que la ropa sale oliendo a una mezcla entre pelo de perro mojado y mofeta enfadada!

Poner el lavavajillas cuando está hasta los topes, con el agua fría y sin prelavado es muy ecológico, pero sin duda los vasos acaban oliendo a huevo podrido y cada vez que bebes agua pareciera que estás disfrutando del agua de una charca putrefacta!!! Esto es así y tengo que ir perfeccionándome en el arte de lavar sin agua...

En casa todo funciona por electricidad: radiadores, calentador de agua... ya sabéis, el gas natural no era santo de nuestra devoción. Por lo que tenemos que andar con mucho ojo para que la factura no sea desorbitada... nuestros radiadores están a 21.5 ºC, se distribuyen en las estancias principales de la casa, esto no incluye pasillos, cocina ni baño... de modo que en casa estamos con camiseta interior MEGAINTERSUPERTÉRMICA, chaqueta, pantalón largo y babuchas calentitas. En el sofá nos tapamos todos con manta o de lo contrario puedes morir por congelación...

Pasamos "penurias" pero sigo siendo partidaria del ahorro energético desde cada casa y también del reciclaje. No veáis como tengo mi dulce hogar que ya de por sí es bastante modesto en cuanto a espacio se refiere:

En mitad del pasillo está la caja "homologada" para reciclar papel , sí esa hexagonal azul de 50 cm de alto; en la cocina tengo dos cubos: uno para orgánico y otro para plástico y en la entrada una caja para el vidrio... ¡éramos pocos y parió la ecología! Después tengo desperdigados montoncitos encima de muebles que como no hacen bulto y no sabemos cuándo ir al punto limpio, adornan un poco: cartuchos de tinta de la impresora, bombillas de bajo consumo, pilas, e incluso medicamentos caducados (eso sí, fuera del alcance del peque) porque no encontramos en el barrio un punto SIGRE ... En fin, un síndrome de diógenes en toda regla.

Aún así, en mi casa seguimos motivados por el reciclaje, el ahorro de agua y electricidad.

Al peque le ducho a diario, un día con jabón y al siguiente sin él (por eso de la piel atópica), tardo medio minuto de reloj en meterle y en sacarle de la ducha y todo esto con la coplilla del peque que tantas veces me ha oído: "rápido, rápido que se acaba el agua del mundo"

Limpio la cocina con agua y bicarbonato, el baño y los espejos con agua y vinagre... Y sí, queda todo muy requetelimpio, pero el OLOR... eso ya es otra cosa, porque tengo que ser sincera, una casa embadurnada con vinagre lo que es oler a rosas, no huele...

En invierno vamos los tres en coche al trabajo y al colegio, tenemos la suerte de coincidir en horarios y aprovechamos el viaje de ida y de vuelta para ir juntos. Y en verano, combinamos el metro con la bici.

En esas nos vemos, lidiando con una forma más ecológica de vivir y con una casa ocupada por el reciclaje y el ahorro en general. Aprendiendo a romper malas costumbres opulentas para dejarle a nuestras futuras generaciones, un mundo donde se pueda vivir. No es fácil, pero habrá que intentarlo ¿no?

Crimen Sollicitationis

Hace poco, en una conversación de lo más casual con un amigo, comenzamos a hablar de cómo habían sido nuestras experiencias en los colegios de nuestra infancia y adolescencia. Un tema llevó a otro y acabamos recordando cómo eran nuestros profesores, en mi caso la mayoría eran monjas y no solían cumplir con la idea estereotipada que por entonces se tenía de ellas, yo he llegado a oir que por mis épocas las monjas eran "malas, malas" que pegaban a sus alumnos con una regleta y les infligían grandes presiones psicológicas, en mi caso y según recuerdo, había un poco de todo en la "viña del Señor", desde las "secas secas" que te perdonaban la vida con esa mirada de "por encima del hombro", hasta las más bondadosas -como cualquier mortal. En el caso de mi amigo, me contaba prácticamente lo mismo, con la salvedad de que los curas de su colegio tenían fama de duros y eso era motivo de que los padres eligiesen ese colegio y no otro. Ellos sí pegaban en el aula y castigaban a diestro y siniestro y estaba tan bien visto que todavía siguen con su metodología de enseñanza basada en la disciplina más férrea. También me contó una anécdota muy particular y que desgraciadamente he oído en más de una ocasión de gente cercana a mí y que ha estudiado en colegios católicos: muchos de ellos contaban que tal cura "tocaba" a los chavales demasiado, que incluso les habían pillado in fraganti y de la noche a la mañana, ese cura ya no estaba en ese colegio y por arte de birlibirloque estaba ejerciendo la docencia a kilómetros de esa ciudad, en otra congregación.

No quiero caer en el error, ni en el prejuicio de asociar la pederastia al sacerdocio, sin embargo, en mi persistente pensamiento idealista, no deja de chirriarme el hecho de que gente, que por lo general cuenta entre sus votos con la castidad y el amor a Dios, lo sea y además se le encubra. El hecho de que profesen una religión cuya base es el amor a todos los hombres (sin entrar a hablar de los crímenes de la Iglesia) hace que sus actos (reprobables en todos los casos) lleguen a mi con mucha más intensidad.

Por este motivo, os dejo el texto íntegro que me ha llegado vía facebook y que dice ser una nota de SKA-P:

¿Qué es el Crimen Sollicitationis?

Todavía hay gente que piensa que nuestra canción "Crimen Sollicitationis" es simplemente una canción contra los clérigos pederastas o clérigos violadores sin más, y no es así. Nadie en su sano juicio puede justificar o defender un caso de abuso sexual, sea realizado por quien sea, da igual que sea cura, empresario o trabajador, hasta ahí creo que todos estamos de acuerdo.

El "Crimen Sollicitationis" es un informe formulado desde el Vaticano con la finalidad de exigir a sus clérigos el camino a seguir ante un caso de violación sexual en el que se vea involucrado alguno de sus curas u obispos. La finalidad es que no salte el escándalo, que no se vea involucrada la iglesia en estos casos tan horrorosos, se pondrá encima de la mesa mucho dinero para callar a los violados y si no hay reacción se le amenaza con la excomunión.

Han sido miles y miles de casos silenciados por este decreto. La actitud del Vaticano ante estos casos ha sido el encubrimiento, muchos clérigos violadores podrían haber sido encarcelados después de haber cometido una violación, pero estos monstruos estaban protegidos por sus superiores y en vez de pisar la cárcel eran cambiados de parroquia, por lo cual seguían violando a otras criaturas impunemente.

El actual Papa, Benedicto XVI, envía este informe a todas las diócesis del mundo y amenaza con la excomunión a todos aquellos que no lo cumplan, el entonces cardenal Ratzinger, fue partícipe del encubrimiento hacia las violaciones de sus colegas religiosos. EL ENCUBRIMIENTO ES UN DELITO.

Nosotros no tenemos nada en contra de la gente que felizmente sigue un camino hacia un Dios, lo respetamos profundamente, aunque no lo comprendemos...

Por favor, a los que no hayan visto el siguiente documental, les pedimos que lo vean tranquilamente y después nos den su opinión.

Primera Parte del Documental
Segunda Parte del Documental
Tercera Parte del Documental
Cuarta Parte del Documental

DE LOS NIÑOS MEDICADOS.

El martes de la semana pasada vi un documental sobre "niños medicados". Este documental estadounidense analiza los efectos de la medicación en niños con trastornos de hiperactividad o bipolaridad. En 2001, un millón de niños tomaba medicamentos psiquiátricos en EEUU.

Ni los diagnósticos fueron correctos en su mayoría, ni existían ensayos clínicos en niños de los fármacos administrados. Es el caso de Jacob, un niño de 9 años a quien le diagnosticaron un trastorno de estado de ánimo y le trataron con estimulantes, antidepresivos y antipsicóticos. Al igual que me ocurría durante la carrera, el tema de la enfermedad mental en niños es algo que me remueve profundamente, en realidad cualquier enfermedad relacionada con los niños me afecta especialmente y me resulta complicado ver la situación con perspectiva.

El avance del documental os lo dejo aquí , por si os interesa.

En España el número de niños con enfermedad mental tipificada llega al 20%, hasta el momento, se habla de los siguientes factores como causas del desarrollo de un trastorno mental:
1. Influencias genéticas y ambientales.
2. Actividad social y la influencia del entorno sobre el neurodesarrollo.
3. El binomio oportunidad /vulnerabilidad.

¿Cómo se tratan a los niños que padecen algún tipo de enfermedad mental grave?

Lo mejor es un tratamiento integral que incluya psicoterapia, programas especializados de aprendizaje, programas de entrenamiento en destrezas sociales y programas de comportamiento, medicamentos psiquiátricos, atención en la escuela, atención específica en hospitales y sobre todo la participación activa e implicación de la familia.

Cierto es que se está consiguiendo romper las barreras del miedo a lo desconocido, cada vez hay más información al respecto y por ejemplo, desde la escuela se pretende un tratamiento integrado de aquellos niños que padecen trastornos psiquiátricos, se tiende cada vez más a la "no etiquetación" del niño/alumno y a la atención individualizada del mismo pero sin apartarle del grupo, es decir, la atención a la diversidad como derecho del alumno.

También hay avances en investigación (a pesar de los recortes presupuestarios) y lo mismo a nivel farmacológico. Pero, queda aún mucho por descubrir y mucho por hacer, empezando por el tratamiento que nosotros mismos le damos a nuestros niños a este respecto, pasando por los profesionales en salud mental para que utilicen las herramientas en psicoterapia ajustadas al niño así como el adecuado uso de los fármacos.




La fuente y fotos tomadas de: RTVE.es

LOS 100 LENGUAJES DEL NIÑO

Este es un mensaje de una amiga, maestra de Educación Infantil:


"Para todos y todas aquéllas que amáis la Educación Infantil, estéis donde estéis, Educadoras de Infantil han colgado este maravilloso vídeo. Ojalá reanime la necesidad de defender nuestra profesión. Merece la pena que busquemos información. Observad, ... ... escuchad y disfrutad, merece la pena que busquemos a compañeros y compañeras que quieren hacer posible esto, a quienes lo han tenido y lo han perdido, a quienes nunca lo tuvieron pero lo desean, a quienes quieren recuperarlo y seguir creciendo juntos. Merece la pena unirse por la edad de cero a seis años, por la dignidad de nuestro trabajo. Hay propuestas sólo hay que comprometerse."

UNA VISIÓN SOBRE LA GRIPE A

Me llegó un enlace a mi correo:
9.50 minutos que dan una visión sobre los intereses farmaceúticos en la propagación de este publicitado virus.
El vídeo en realidad no destapa ninguna nueva y sorprendente teoría, pero le pone cara a lo que todos en mayor o menor medida hemos llegado a suponer o sospechar.
Ahí lo tenéis, por si os interesa:



Eso sí, el documental viene con fe de erratas:
(ATENCION: La referencia a la "Campaña de vacunación masiva contra la gripe porcina del año 2009" es un error. En realidad se hace referencia a la campaña de vacunación masiva contra la gripe porcina del año 1976 que tuvo como resultado múltiples muertes y parálisis, siendo, una vez más, Donald Rumsfeld el secretario de defensa del por entonces presidente de EEUU: Gerald Ford. DISCULPEN LAS MOLESTIAS.)

¿Qué pensáis vosotr@s? La gripe A ¿es una estrategia de las empresas farmaceúticas para enriquecerse a nuestra costa?; ¿es una cortina de humo para desviar nuestra atención de la Crisis Económica del s. XXI?; ¿o es una realidad de la que debemos protegernos?
¿Cuál es vuestra particular visión sobre la actual "pandemia"?

APRENDEMOS MÁS DE LOS ACIERTOS QUE DE LOS ERRORES

Que sí, que sí que lo he leído hoy en el periódico. La noticia sobre la investigación está recogida en El País y os la dejo aquí:

Las células del cerebro implicadas en la memoria y el aprendizaje tienen una respuesta más atinada cuando el individuo tiene un acierto que cuando comete un error, en cuyo caso apenas hay cambios neuronales y, por tanto, no mejora su comportamiento. Quizá sea la explicación neurológica profunda de algo tan común como caer una y otra vez en el mismo error, comentan los científicos del Massachusetts Institute of Technology (MIT, en EE UU) que han hecho los experimentos. Earl K. Miller y sus colegas cuentan en la revista Neuron que han obtenido instantáneas del proceso de aprendizaje en el cerebro. En ellas observan en tiempo real cómo la célula cambia su respuesta a partir de la información acerca de una acción correctamente ejecutada o no.

"Mostramos cómo las neuronas reaccionan ante un comportamiento exitoso o fallido", dice Miller. En el primer caso, cuando hay éxito, las células se ajustan mejor a lo que el animal está aprendiendo, mientras que tras un fallo no hay apenas cambio, si es que hay alguno, ni mejora el comportamiento. El objetivo de la investigación es conocer mejor los mecanismos neuronales relacionando la información del entorno con la plasticidad de las neuronas o, lo que es lo mismo, la capacidad de cambio cerebral en respuesta a la experiencia."...

LA PIEZA QUE FALTA

Cuando sale a la calle un violador del que se tiene la certeza que volverá a reincidir, algo está fallando.

Las cárceles españolas son sitios donde se castiga a quien ha delinquido con la privación de su libertad pero además, deberían ser sitios donde se hiciese lo posible porque quien sale de ella pudiese reinsertarse.

Por lo general quienes están en las cárceles (no leamos los delicuentes de guante blanco) ya han sido víctimas de la sociedad que con el tiempo justo se han convertido en sus verdugos. También hay enfermos mentales como son los violadores (como el tipo que ha sido puesto en libertaden estos días). A pesar de todos los informes desfavorables se le libera del castigo de privación de libertad pero a sabiendas de que volverá a cometer un delito de violación porque sigue estando enfermo y no se ha rehabilitado. Bien, reprimidos los primeros impulsos de dejarme llevar por la rabia y que me llevarían a desearle la cadena perpetua o la pena de muerte, me pongo a pensar.

Su paso por la cárcel ha sido una pérdida de tiempo, salvo porque se ha evitado su presencia a esta nuestra sociedad durante todo este tiempo. Pero ya está fuera, ahora ¿qué? volvemos a tener el marrón encima y además él ya ha cumplido su condena. ¿Qué hacemos con los delitos sexuales?

Hay estudios que demuestran que las terapias efectivas reducen la violencia sexual en un 14%. Sin tratamiento el riesgo de reincidir es del 18%, mientras que con tratamientos eficaces con 4 a 8 años de duración se reduce al 4%.

Sin duda, los tratamientos son costosos y volvemos a lo de siempre, ¿en qué se invierte nuestro capital? ¿dónde van a parar nuestros impuestos?

DE PUEBLOS QUE NO RECUERDAN SU PROPIA HISTORIA

PARA LOS PUEBLOS QUE NO HACEMOS NADA FRENTE A ÉSTO.

(Imagen extraída de El País: Muchas víctimas del último atentado en Gaza son niños)

UN DESALOJO, OTRA OKUPACIÓN

Ayer pasé otra vez por un edificio OKUPADO. Me llamó especialmente la atención porque habían colgado de sus balconadas unos cartelones anunciando CONCIERTO OKUPA:

"ETXANDO MIERDA"

"ALIENTO A METADONA"

- "Ay! ¡Qué mayor me estoy haciendo!"- pensé.

Y dispuesta a no dejarme llevar por prejuicios, indagué en la red de redes sobre el movimiento okupa, por lo visto tiene unos fundamentos urbanos, sociales, pero, sobre todo, de repensamiento de la sociedad tal y como está construida. Por un lado, se basa en principios anarquistas donde se cuestiona la sociedad establecida y por el otro, se deja influenciar por el underground y los movimientos comunales o hippies de la época. Se considera un movimiento antirracista, antifascista, antiespeculación, a favor de la igualdad de sexos y de personas, a favor de los derechos de los pueblos, trabajadores, ecologismo, antiimperialismo y que sobrepone el interés comunal y social a la propiedad privada a cualquier coste.

Hasta ahí he de decir que cualquier grupo que reivindica bajo estos preceptos tiene mi más absoluta aprobación... pero mucho me temo que son bastanes, con ideas algo más confusas, los que se han subido al carro de la okupación.

En mi ciudad ya ha habido varios desalojos, algunos de ellos bastante sonados: se trataba de una casita que se encontraba en uno de los parques más grandes que tenemos, la policía se fue al abordaje tras unos cuantos avisos y les sacaron a palos de allí, hubo heridos leves y muchas protestas: según los "desokupados" prestaban ayudas sociales de forma totalmente gratuita.

En junio de 2007, nació "El Cierre" que surgió de la ocupación de una antigua casa de dos plantas, medio en ruinas y situada al lado de un descampado, muy cerca de la Universidad Carlos III.

Y sin querer casi pronunciarme al respecto ¿qué diré de lo que he visto al pasar por ahí?: en su inmensa mayoría gente joven, con aspecto de "alternativos", con una imagen urbana y sobre todo, sobre todo... liándose o fumándose sus porritos de moda.

Y como he dicho que no quiero pecar de "karka" y que no sólo las primeras impresiones son las que valen... ¿me contáis cual es vuestra opinión al respecto?

SUSO

Mohamed (Suso) llegó a nuestras vidas en el verano de 2006.
Había nacido a finales de junio hacía 14 años atrás, en los campamentos de refugiados de Tinduf en Argelia y de la mano de la Asociación de Amigos del Pueblo Saharaui llegó a nuestra casa.
Él ya había venido a España en veranos anteriores, de hecho, conocía varios puntos de la geografía ya que desde los ocho años salía de su hogar huyendo del ardiente sol del Sáhara que alcanza elevadas temperaturas (de hasta 50ºC a la sombra) y las enfermedades se ceban con los más pequeños.

Suso fue el protagonista de un documental en su primer año como niño en acogida. Años más tarde, sus ojos se encontraron con los nuestros:

Era de madrugada, el avión había llegado con horas de retraso... después de esperarle toda la noche con el corazón encogido, él llegó a mi casa y se enroscó en el colchón para quedarse profundamente dormido.

A pesar de su experiencia previa, los primeros días tuvimos que superar el choque cultural y el re-aprendizaje del castellano. Fueron unos meses de verano duros pero intensos:

Nuestra función como familia de acogida debía cubrir un amplísimo abanico que iba desde el compromiso de atenderle en sus necesidades médicas realizando los pertinentes chequeos en el hospital, hasta aportarle una dieta equilibrada y satisfaciendo sus carencias alimenticias en vegetales, pescados y carnes, pasando por ofrecerle un completo y variado programa de actividades socioculturales y deportivas, todo ello condimentado con un sólido apoyo emocional...

No sé cuánto le aportamos nosotros a él, pero sin duda, su huella quedó para siempre marcada en mi trayectorial vital.

POR FAVOR, ENSEÑE EL BOLSO A LA SALIDA.

Hace dos días hice compra semanal, de modo que iba bastante cargadita de peso, con mi mochila a la espalda y el peque correteando por las calles...
Al pasar por un hipermercado del barrio, recordé que tenía que comprar un tetrabrick de nata y me dispuse a pasar.
La mochila era bastante pesada y grande y por eso no la metí en la consigna y además, llevaba el dinero justo para esa compra... de modo que pasé y rápidamente cogí el artículo que necesitaba. Mi hijo, que se siente como pez en el agua en sitios así, iba corriendo de un lado a otro sin yo quitarle un ojo de encima (por lo de las pérdidas de niños en estos espacios)... ¡Ay, desquiciada yo!
Al ir a cobrarme la cajera, me dice que tengo que mostrarle el contenido de la mochila a lo que yo le pido muy cordialmente que como es muy pesada y como además voy con el niño, sea condescendiente conmigo. Le digo que me cobre el brick y que el próximo día meto mi compra en la consigna... ella se pone insolente y me dice que le TENGO que enseñar la mochila y me señala el cartel de la entrada: POR FAVOR, ENSEÑE EL BOLSO A LA SALIDA.
La chica me toca las narices con su actitud y en un ataque de amor propio -nada normal en mi- empiezo a recriminarle que ese cartel no me obliga a nada, que ella tampoco puede obligarme a mostrar MIS pertenencias, que atenta contra los derechos del consumidor, que su petición es un abuso y que DESDE LUEGO es la empresa quien debe poner los medios suficientes para evitar el hurto... y no nosotros los consumidores....
Empieza a arremolinarse la gente en torno a mi y siento el calor y el afecto del público.
La cajera no ceja en su empeño y finalmente recurro a la palabra mágica:
-"Mira, cóbrame lo que he venido a comprar, yo no pienso enseñarte mi mochila, es más, si quieres llamo a la POLICÍA y veremos a quién da la razón si a ti o a mi..."
Es entonces cuando ella se da por aludida y no muy segura de si yo iba de farol o no, me cobra de malas maneras y ahí terminó todo.
Lo cierto es que algo había leído en algún texto dedicado al consumidor, sé que no te pueden obligar a enseñar tus pertenencias e incluso no te pueden obligar a depositarlas en consigna ya que en caso de robo de tu bolso, la empresa no se hace responsable.
¿Qué pensáis vosotr@s? ¿alguna vez os habéis visto en esta situación? ¿habéis enseñado el bolso?

VIVO

A veces me paso por el blog de Hernán Zin, y digo que solo a veces porque no siempre soy capaz de leer sus historias y no siempre me siento fuerte para darme cuenta de lo que se mueve por el mundo. En infinitas ocasiones, me horrorizo leyendo esas líneas casi siempre chorreantes de sangre e injusticia. Me gustaría decir que me sorprenden sus historias de guerra, aunque en realidad no me sorprende en absoluto la crueldad -no del ser humano- sino del sistema mundial cuyos intereses económicos, sociales y políticos empujan a unos y a otros a llevar a cabo atrocidades contra su especie. Asociamos sus guerras a lugares lejanos. Asociamos el atentado contra los derechos humanos a gentes ajenas a nuestro entorno.
Vivo en España, un país democrático y sin embargo un país en el que aún muere gente como blanco fácil de terroristas. Gente asesinada a punta de pistola.
Hoy ETA ha vuelto a matar.

CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO: No me quieras tanto, quiéreme mejor.

No solo apaleas cada huella rota de mi cuerpo.
No solo desgarras cada marca de mi piel, descosida por tus dedos.
No solo me pisoteas con tus fríos pies contra el cálido mármol.
No solo apuñalas mi pecho con afilados dardos.
No solo arrancas a puñados los resquebrajados cabellos.
No solo bapuleas mi conciencia.
No solo insultas a mi alma.
No solo amedrentas mi espíritu.
No solo invades mi pensamiento.
También me matas.
Con cada instante que pasas a mi lado,
te fumas mi espacio,
te emborrachas con mis lágrimas,
te vistes de mis lamentos,
condensas tu odio
para hacerte más fuerte,
eliminas lo poco que dejaste de mi como persona,
¿de verdad te crees valiente?

LOLITA

Lascivo tú.

Oscuros deseos de tus manos manchadas.

Luces de neón cristalizando tu conciencia.

Inocencia por ti maltratada.

Tú que deseas a destiempo.

Amarga hiel recorra tus venas.

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